從志愿者精神到現代企業(yè)管理
“在商業(yè)社會(huì )中,不論是一個(gè)公司或一個(gè)產(chǎn)業(yè),真正好的管理者都能夠洞察員工真正的需求,并把自己的需求跟他結合起來(lái)。這樣公司既擁有了志愿者,又不是自以為是的人!
近幾年,盡管慈善組織在中國的信譽(yù)備受各方質(zhì)疑,但從規模和效率看,志愿者組織相比過(guò)去仍然得到了迅速的發(fā)展!岸ㄆ趨⒓哟壬苹顒(dòng)”,這樣一個(gè)以前并不太讓人注意的行為也慢慢開(kāi)始在現代中國社會(huì )流行開(kāi)來(lái)。據《中國新時(shí)代》記者實(shí)地調查,他們中的很多人并非因為很復雜的目的,而完全是出于自己的愛(ài)好,定期給城市貧民、鄉村教育等相關(guān)領(lǐng)域捐款出力。
另一方面,自2010年以來(lái),北京市政府就開(kāi)始運作一個(gè)社區互助項目,它的主要內容是組織剛剛退休的孤寡老人與八九十歲的高齡老人結成志愿互助對子。由于年齡相仿,年輕人很難做的工作他們往往能做得更好!笆聦(shí)上不僅是在社會(huì )管理方面,志愿者精神已經(jīng)滲透到了現代企業(yè)制度的方方面面,成為經(jīng)營(yíng)者們必須充分加以利用的關(guān)鍵環(huán)節!21世紀商業(yè)評論發(fā)行人吳伯凡如此評論道。
多維度的正向激勵
記者在采訪(fǎng)中發(fā)現,很多大型外企都有激勵志愿者精神的相關(guān)政策,如規定公司員工每月必須參加幾天義務(wù)勞動(dòng),去幫助所在街道做社會(huì )服務(wù),相關(guān)成績(jì)計入考勤。但這項規定在具體實(shí)施上卻并不那么美好,某業(yè)內人就向記者表示,“集團付給薪酬,卻讓員工做公司事務(wù)之外的事情。更何況是大型企業(yè),僅僅工資一項就是很大的耗費!倍云髽I(yè)愿意付出,一方面是因為要履行企業(yè)公民的責任,另一方面也能顯著(zhù)提升企業(yè)的內外形象。
以IBM為例,在IBM百年服務(wù)慶典時(shí),IBM宣布該集團有總計超過(guò)300,000名員工、退休人員、客戶(hù)和商業(yè)合作伙伴將捐贈他們的時(shí)間和專(zhuān)業(yè)技能來(lái)提供志愿服務(wù),預計該活動(dòng)會(huì )在全球120個(gè)國家與地區的5,000個(gè)項目中提供志愿服務(wù),以應對社會(huì )挑戰,服務(wù)數百萬(wàn)有需要的人。
IBM企業(yè)公民和企業(yè)事務(wù)副總裁StanleyS.Litow在慶典上自豪地表示,IBM正在創(chuàng )造一項空前的社會(huì )服務(wù)記錄,通過(guò)破紀錄的社區服務(wù)量,IBM正試圖將志愿者傳統更深層次地融入IBM的血液中。IBM全球企業(yè)咨詢(xún)服務(wù)部、大中華區市場(chǎng)部總經(jīng)理高巍巍也曾對記者說(shuō),“好的公司對員工的激勵一定是多維度的,而不僅僅是金錢(qián)上的,眾所周知,如果僅僅是金錢(qián)激勵,最后都會(huì )變成負面的東西!
一個(gè)經(jīng)典的管理學(xué)故事也許可以形象地描述此類(lèi)觀(guān)點(diǎn):從前,一個(gè)老人家門(mén)口種著(zhù)一棵樹(shù),孩子們都喜歡把那棵樹(shù)當做彈弓的靶子,很多時(shí)候,打偏的彈珠常常會(huì )把老人的玻璃砸壞。老人用盡各種方法,但都無(wú)法把孩子們趕走。后來(lái),老人在樹(shù)上畫(huà)了個(gè)點(diǎn)并對孩子們說(shuō):歡迎你們來(lái)打彈弓,如果能砸到點(diǎn)就給予糖果獎勵。剛開(kāi)始,孩子們的熱情非常高,但由于難度較大,慢慢地,孩子們失去了興趣,老人的問(wèn)題也得到了解決。
這正是一個(gè)反向激勵的典型應用,一開(kāi)始,孩子們并沒(méi)有得到任何獎勵卻能對打彈弓保持熱情,但后來(lái)給予糖果獎勵卻干勁全消。經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,現代管理學(xué)認為,許多商業(yè)行為只要納入報酬邏輯,則其要開(kāi)始計算得失,所以如果可能,偉大的管理者應盡量使重要的人或事遠離這種邏輯,而志愿者精神正是一個(gè)很好的出口。
從志愿者精神到志愿者行為
作為當代商業(yè)社會(huì )發(fā)展的核心命題,人們?yōu)槭裁炊ぷ饕恢北槐姸嘌芯空卟粩嗵峒。綜上所述,利益驅動(dòng)往往會(huì )適得其反,而充分發(fā)揮志愿者精神,卻有釋放無(wú)窮力量的可能。但另一方面,現代企業(yè)制度的目標是長(cháng)期的利益增長(cháng),如果志愿者過(guò)多會(huì )不會(huì )阻礙公司的發(fā)展呢?
要回答這個(gè)問(wèn)題,首先應把志愿者精神和志愿者行為區分開(kāi)來(lái)。英國著(zhù)名學(xué)者培根曾有名言:我真正學(xué)到的知識,都是自學(xué)得來(lái)的。這是一種精神,更是一種行為,自己學(xué)來(lái)的知識一定都是自己想學(xué)的。
同樣的,當員工把一件事情當作任務(wù)時(shí),他多多少少都會(huì )對完成這件事有所抵觸,而化解這種抵觸的方法無(wú)外乎兩種:用評估的手段強迫員工;用利益的誘惑激勵員工!暗@兩種手段有一個(gè)共同的弊端,員工在用腦子而不是用心去做事。無(wú)論是恐懼還是貪婪,員工在工作時(shí)都處在一種追求結果的算計行為中,在這種狀態(tài)下他們是無(wú)論如何也不能發(fā)揮全力的!泵髦撬歼_總經(jīng)理朱宏說(shuō)。
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