提升傾聽(tīng)能力非常重要！美國CNN電視臺著(zhù)名節目主持人萊瑞·金（LarryKing）一語(yǔ)道破天機：“我從來(lái)就沒(méi)有在說(shuō)話(huà)的過(guò)程中學(xué)到過(guò)知識�！逼髽I(yè)領(lǐng)導們應該從中有所感悟。
　　傾聽(tīng)能力是企業(yè)領(lǐng)導最重要的能力之一，也是訓練技巧中最重要的工具。傾聽(tīng)是溝通的基礎，可以使同事、下屬或上級樂(lè )意講述甚至傾訴，令對話(huà)持續不斷，有利消除隔閡、減少誤會(huì )。傾聽(tīng)還可以了解上司、同事與下屬的感受、觀(guān)點(diǎn)與需要�？上Ш芏嗳瞬欢�其中真味，喜歡多說(shuō)而少聽(tīng)，甚至有些所謂企業(yè)領(lǐng)導，說(shuō)起來(lái)喋喋不休，聽(tīng)起來(lái)充耳不聞，因此影響溝通質(zhì)量，造成人際關(guān)系缺撼和諸多損失。
　　企業(yè)領(lǐng)導提升傾聽(tīng)能力應注意哪些問(wèn)題？
　　一要注意傾聽(tīng)時(shí)的身體姿態(tài)。談話(huà)時(shí)要面向談話(huà)者，不要背對著(zhù)他們，切忌：抱臂、翹二郎腿或靠在椅背上，顯示出一種高高在上的姿態(tài)。而是要采用開(kāi)放的姿態(tài)，上身微微前傾，以表示愿意接近，同時(shí)保持目光接觸，以真誠、信任、鼓勵、期待、嘉許和專(zhuān)注、理解的眼神去注視被教練者。
　　二要注意溝通場(chǎng)所，盡量不要隔著(zhù)老板臺作溝通，而是選擇比較中立、有人情味的場(chǎng)所進(jìn)行。
　　三要注意傾聽(tīng)態(tài)度，在傾聽(tīng)時(shí)要傳達出接納的態(tài)度，讓員工或下屬感受到你能理解他的感受，接受他的看法，從而引發(fā)員工或下屬自我認識，自我啟發(fā)，思考更多達成目標的有效方法，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的途徑，樹(shù)立“方法總比問(wèn)題多”的堅定信念。
　　此外，企業(yè)領(lǐng)導人在傾聽(tīng)過(guò)程中還要注意，善用眼睛去觀(guān)察員工或下屬的面部表情、神態(tài)，留意他們講話(huà)時(shí)的語(yǔ)調、情緒與動(dòng)機，通過(guò)了解非語(yǔ)言信息來(lái)掌握對方的真實(shí)想法；同時(shí)要適當提問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)使聽(tīng)來(lái)的不完整信息更完整，通過(guò)提問(wèn)，了解事實(shí)真相，達到最佳效果；注意提問(wèn)時(shí)要盡量客觀(guān)中立，不要太強勢，不使對方有壓迫感。
　　還要真心回應，包括點(diǎn)頭表示理解、復述確認重點(diǎn)等，多從對方的角度去考慮，尊重并接納員工或下屬的意見(jiàn)，使雙向溝通有效進(jìn)行，使員工或下屬覺(jué)得受到關(guān)注和被尊重，從而更愿意講心里話(huà)，繼而與企業(yè)共同分擔重任、分享快樂(lè )，有效解決問(wèn)題，改善關(guān)系，提升品績(jì)力。
　　傾聽(tīng)能力是企業(yè)領(lǐng)導最重要的能力之一，也是訓練技巧中最重要的工具。但是，為了使雙向溝通有效進(jìn)行，還要善于發(fā)問(wèn)！接下來(lái)將著(zhù)重討論怎樣發(fā)問(wèn)。
　　發(fā)問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)幫助對方挖掘自我潛力，發(fā)現他的盲點(diǎn)所在。
　　發(fā)問(wèn)是自古以來(lái)圣賢們所采用的一貫做法，只有會(huì )問(wèn)才能了解到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，只有會(huì )問(wèn)才能看到更多的事實(shí)。企業(yè)領(lǐng)導人非常重要的一個(gè)特質(zhì)就是善于發(fā)問(wèn)。
　　世界頂尖的NLP潛能激發(fā)教練安東尼·羅賓是很多世界級名人的心理教練。他的發(fā)問(wèn)技術(shù)是一流的。在他已經(jīng)出版的《喚醒你心中的巨人》一書(shū)中，幾乎全篇都用發(fā)問(wèn)來(lái)引導讀者，無(wú)怪乎他說(shuō)，所謂的“成功的人生”就是“問(wèn)自己一個(gè)更好的問(wèn)題”；問(wèn)對問(wèn)題就是在解決問(wèn)題。
　　為什么企業(yè)領(lǐng)導人要發(fā)問(wèn)？發(fā)問(wèn)什么？怎么發(fā)問(wèn)？
　　企業(yè)領(lǐng)導人的發(fā)問(wèn)是一個(gè)有針對性的發(fā)問(wèn)，問(wèn)的是和下屬或員工的目標有關(guān)系的、有幫助的問(wèn)題。有人說(shuō)：“企業(yè)領(lǐng)導人就是幫助下屬或員工如何去問(wèn)他自己�！绷硗�，通過(guò)企業(yè)領(lǐng)導人的不同角度的發(fā)問(wèn)，幫助下屬或員工發(fā)現自己的盲點(diǎn)。這也是企業(yè)領(lǐng)導人的最大價(jià)值之一。
　　美國著(zhù)名的領(lǐng)導力專(zhuān)家隆納·海非斯說(shuō)：“好的領(lǐng)導是問(wèn)正確的問(wèn)題�！焙玫陌l(fā)問(wèn)本身就是洞察力的一部分。
　　調查數據顯示，企業(yè)中執行效果不佳，有百分之五十以上的原因是因為任務(wù)接受者與任務(wù)發(fā)布者對于任務(wù)的理解不一致，而且各自認為對任務(wù)的理解是準確的。
　　通過(guò)發(fā)問(wèn)可以了解員工對事情的理解、做事的方式、對工作任務(wù)的態(tài)度與處理模式，只有知道員工真實(shí)想法，才有可能達到高效管理效果。而只有在基于事實(shí)與真相基礎上的決策才是正確的決策。否則，只憑別人所說(shuō)、所匯報，就不能從更深、更寬、更廣的層面來(lái)了解問(wèn)題，這樣做出的決策，一定會(huì )付出慘重的代價(jià)。
　　臺灣著(zhù)名企業(yè)家王永慶先生深諳發(fā)問(wèn)的奧妙，他的“打破砂鍋問(wèn)到底法”為他的有效決策做出了非常人所能想到的貢獻。