成功領(lǐng)導者如何做到融入群體
2013-10-11
就工作方法而言,志高遠大的領(lǐng)導者應牢記兩個(gè)指導思想。你可能認為這兩個(gè)指導思想顯而易見(jiàn),但是它們卻常常被忽略。第一個(gè)指導思想是,領(lǐng)導者的成敗就等于企業(yè)的成敗。領(lǐng)導者事業(yè)成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的長(cháng)期成就。領(lǐng)導者必須意識到,企業(yè)的長(cháng)期利益是與他們個(gè)人自身的利益和諧共存的。
第二個(gè)指導思想是,企業(yè)的成就,也就是領(lǐng)導者的成就,是以財務(wù)數據衡量的。不管企業(yè)有怎樣的愿景或者價(jià)值觀(guān),資金永遠是企業(yè)的生命線(xiàn)。有了資金才能夠進(jìn)行運作,實(shí)現增長(cháng)。領(lǐng)導者的工作就是要為企業(yè)創(chuàng )造利潤,這一點(diǎn)是你必須牢牢記在腦海里的。
一旦領(lǐng)導者明白了對其事業(yè)成功至關(guān)重要的基礎,他們就能開(kāi)始思考如何達到這個(gè)目標。辦法就在于既要“融入群體”,又要“脫穎而出”。
“融入群體”就是要使自己融入企業(yè)的文化和架構中。要學(xué)習這里的做事方式,并使自己融入團隊。作為團隊的一員,要以實(shí)現團隊的目標為己任,能夠為其他人所信賴(lài),并給團隊帶來(lái)有價(jià)值的技能與良好的工作態(tài)度。
“脫穎而出”是指為了在企業(yè)內有所發(fā)展而使自己變得為人矚目。你必須知道什么時(shí)候以怎樣的方式起到帶頭作用,什么時(shí)候以怎樣的方式進(jìn)行變革。如果缺乏這種能力,你就無(wú)法帶領(lǐng)企業(yè)取得進(jìn)步,任何夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現!懊摲f而出”也意味著(zhù)你必須有能力改革企業(yè)的體制,并幫助企業(yè)突破現狀。
融入群體與脫穎而出是領(lǐng)導者取得事業(yè)成功不可獲缺的因素。
如何融入群體
融入群體是我們每個(gè)人畢生都要做的事情。在我們還是嬰兒的時(shí)候,我們的父母就開(kāi)始教我們如何融入這個(gè)世界。在青少年時(shí)期,我們面對同伴壓力,努力地適應環(huán)境。長(cháng)大后,我們盡力在家庭及社會(huì )找到自己的一席之地。在我們的工作生涯中,融入群體也起到至關(guān)重要的作用。
一旦你來(lái)到一家企業(yè)并開(kāi)始準備融入其間的時(shí)候,你就在向外界表示,你愿意接受這家企業(yè)的規范。你要表現出你并不對周?chē)娜藰嫵赏{。作為團隊的一員,你要幫助別人建立對你的信任感,并獲取他人的支持。
融入群體并不僅僅是指加入其中。你的職位越高,融入群體就變得越重要。企業(yè)領(lǐng)導者只有在別人將他們當作領(lǐng)導來(lái)看待時(shí),才能進(jìn)行有效的管理。領(lǐng)導者知道,或者很快就會(huì )發(fā)現,如果沒(méi)有追隨者,他們根本就無(wú)法領(lǐng)導。
哈佛大學(xué)的海菲茲教授(Ronald Heifetz)對此有精辟的見(jiàn)解:“權力是別人給予你,以換取服務(wù)的。這一定義提醒我們注意兩點(diǎn):第一,權力是別人給的,也可能會(huì )被人收回。第二,權力是以一種交換的形式給予的。如果你不能滿(mǎn)足交換的條件,你就可能喪失你的權力。權力可能會(huì )被收回,或轉移給另外一個(gè)承諾滿(mǎn)足條件的人!
不管你在哪個(gè)層級,你都必須意識到,追隨者只會(huì )將權力給予那些表現出最卓越的領(lǐng)導能力的人。企業(yè)在聘用管理人員之前,必須問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題。第一,此人是否有勝任工作的技能?第二,此人是否具有使自身融入企業(yè)文化的性格?
在這方面都表現出眾的求職者就是你要找的領(lǐng)導者:他們具備在你公司獲得事業(yè)成功的技能與性格。在這兩個(gè)問(wèn)題上都不濟的人是失敗者。他們是沒(méi)出息的人,不具備獲得成功所需的技能與性格。這樣的人千萬(wàn)別聘用。
這兩點(diǎn)顯而易見(jiàn),但是那些在一個(gè)標準上很出眾,但在另一個(gè)標準上卻很欠缺的人呢?性格出眾但缺乏技能的人是“學(xué)徒”。他們如果能獲得所需的技能就能融入群體。性格不好但是具有卓越技能的人是“魔鬼”。人們很容易被他們出眾的技能和簡(jiǎn)歷而吸引,但是他們卻不能融入群體。這些人不適合聘用。
BIC是法國一家生產(chǎn)一次性鋼筆和打火機的企業(yè)。我在擔任它的首席財務(wù)官時(shí)就曾聘用過(guò)一個(gè)“魔鬼”。我碰到過(guò)一個(gè)技能出眾的求職者,但我沒(méi)花足夠的時(shí)間調查她的性格。結果把她請進(jìn)來(lái)以后,我發(fā)現她辦公室的大門(mén)總是緊閉著(zhù)。她不與下屬或同事交流,也不與我交流。她沒(méi)有積極地融入現有的文化氛圍,因此無(wú)法在公司的財務(wù)小組中發(fā)揮有效的作用。我多次試圖與她討論她的這些問(wèn)題,但是她總是跟我強調她的專(zhuān)業(yè)技能。不到三個(gè)月時(shí)間,我就跟她進(jìn)行了正式的、并有書(shū)面記錄的討論。在法國,這是解聘的一個(gè)必要步驟。聘用這個(gè)人是我犯的一個(gè)錯誤,并且我的獎金直接因此而被減少。
融入群體這個(gè)過(guò)程能幫助志高遠大的領(lǐng)導者建立信譽(yù)。庫澤斯(Jim Kouzes)和波斯納(BarryPosner)在他們的著(zhù)作《信譽(yù)》(Credibility)一書(shū)中寫(xiě)道:“如果人們不相信信使,他們就不會(huì )相信信使傳達的消息。員工看到領(lǐng)導者時(shí)會(huì )問(wèn),是否應該相信這些領(lǐng)導者呢?”如果領(lǐng)導者能融入群體,他們就會(huì )獲得追隨者的信任。融入群體的能力對提升領(lǐng)導力的有利之處還在于,它能給領(lǐng)導者打下一個(gè)使他們脫穎而出的良好基礎。
如何脫穎而出
融入群體是實(shí)現高效領(lǐng)導必不可少的一個(gè)因素,但不是領(lǐng)導藝術(shù)的惟一重點(diǎn)。你可能會(huì )過(guò)度“適應”環(huán)境。你可能與他人融為一體,使人渾然不知你的存在。你可能不提建議,抵觸變革,或過(guò)多地依賴(lài)你的專(zhuān)業(yè)技能。但這些行為可能會(huì )使你的職業(yè)生涯步入險境。
雖有能力但卻默默無(wú)聞也是不夠的。我們經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō),“如果有人能注意到我的潛力,那我就能如何如何地改善這里的情況!泵摲f而出并不僅僅是要有潛力或做出成績(jì)。它也要求你愿意與人交流并展現出你的成績(jì)。這樣你才能使別人認識到你的潛力。
第二個(gè)指導思想是,企業(yè)的成就,也就是領(lǐng)導者的成就,是以財務(wù)數據衡量的。不管企業(yè)有怎樣的愿景或者價(jià)值觀(guān),資金永遠是企業(yè)的生命線(xiàn)。有了資金才能夠進(jìn)行運作,實(shí)現增長(cháng)。領(lǐng)導者的工作就是要為企業(yè)創(chuàng )造利潤,這一點(diǎn)是你必須牢牢記在腦海里的。
一旦領(lǐng)導者明白了對其事業(yè)成功至關(guān)重要的基礎,他們就能開(kāi)始思考如何達到這個(gè)目標。辦法就在于既要“融入群體”,又要“脫穎而出”。
“融入群體”就是要使自己融入企業(yè)的文化和架構中。要學(xué)習這里的做事方式,并使自己融入團隊。作為團隊的一員,要以實(shí)現團隊的目標為己任,能夠為其他人所信賴(lài),并給團隊帶來(lái)有價(jià)值的技能與良好的工作態(tài)度。
“脫穎而出”是指為了在企業(yè)內有所發(fā)展而使自己變得為人矚目。你必須知道什么時(shí)候以怎樣的方式起到帶頭作用,什么時(shí)候以怎樣的方式進(jìn)行變革。如果缺乏這種能力,你就無(wú)法帶領(lǐng)企業(yè)取得進(jìn)步,任何夢(mèng)想都無(wú)法實(shí)現!懊摲f而出”也意味著(zhù)你必須有能力改革企業(yè)的體制,并幫助企業(yè)突破現狀。
融入群體與脫穎而出是領(lǐng)導者取得事業(yè)成功不可獲缺的因素。
如何融入群體
融入群體是我們每個(gè)人畢生都要做的事情。在我們還是嬰兒的時(shí)候,我們的父母就開(kāi)始教我們如何融入這個(gè)世界。在青少年時(shí)期,我們面對同伴壓力,努力地適應環(huán)境。長(cháng)大后,我們盡力在家庭及社會(huì )找到自己的一席之地。在我們的工作生涯中,融入群體也起到至關(guān)重要的作用。
一旦你來(lái)到一家企業(yè)并開(kāi)始準備融入其間的時(shí)候,你就在向外界表示,你愿意接受這家企業(yè)的規范。你要表現出你并不對周?chē)娜藰嫵赏{。作為團隊的一員,你要幫助別人建立對你的信任感,并獲取他人的支持。
融入群體并不僅僅是指加入其中。你的職位越高,融入群體就變得越重要。企業(yè)領(lǐng)導者只有在別人將他們當作領(lǐng)導來(lái)看待時(shí),才能進(jìn)行有效的管理。領(lǐng)導者知道,或者很快就會(huì )發(fā)現,如果沒(méi)有追隨者,他們根本就無(wú)法領(lǐng)導。
哈佛大學(xué)的海菲茲教授(Ronald Heifetz)對此有精辟的見(jiàn)解:“權力是別人給予你,以換取服務(wù)的。這一定義提醒我們注意兩點(diǎn):第一,權力是別人給的,也可能會(huì )被人收回。第二,權力是以一種交換的形式給予的。如果你不能滿(mǎn)足交換的條件,你就可能喪失你的權力。權力可能會(huì )被收回,或轉移給另外一個(gè)承諾滿(mǎn)足條件的人!
不管你在哪個(gè)層級,你都必須意識到,追隨者只會(huì )將權力給予那些表現出最卓越的領(lǐng)導能力的人。企業(yè)在聘用管理人員之前,必須問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題。第一,此人是否有勝任工作的技能?第二,此人是否具有使自身融入企業(yè)文化的性格?
在這方面都表現出眾的求職者就是你要找的領(lǐng)導者:他們具備在你公司獲得事業(yè)成功的技能與性格。在這兩個(gè)問(wèn)題上都不濟的人是失敗者。他們是沒(méi)出息的人,不具備獲得成功所需的技能與性格。這樣的人千萬(wàn)別聘用。
這兩點(diǎn)顯而易見(jiàn),但是那些在一個(gè)標準上很出眾,但在另一個(gè)標準上卻很欠缺的人呢?性格出眾但缺乏技能的人是“學(xué)徒”。他們如果能獲得所需的技能就能融入群體。性格不好但是具有卓越技能的人是“魔鬼”。人們很容易被他們出眾的技能和簡(jiǎn)歷而吸引,但是他們卻不能融入群體。這些人不適合聘用。
BIC是法國一家生產(chǎn)一次性鋼筆和打火機的企業(yè)。我在擔任它的首席財務(wù)官時(shí)就曾聘用過(guò)一個(gè)“魔鬼”。我碰到過(guò)一個(gè)技能出眾的求職者,但我沒(méi)花足夠的時(shí)間調查她的性格。結果把她請進(jìn)來(lái)以后,我發(fā)現她辦公室的大門(mén)總是緊閉著(zhù)。她不與下屬或同事交流,也不與我交流。她沒(méi)有積極地融入現有的文化氛圍,因此無(wú)法在公司的財務(wù)小組中發(fā)揮有效的作用。我多次試圖與她討論她的這些問(wèn)題,但是她總是跟我強調她的專(zhuān)業(yè)技能。不到三個(gè)月時(shí)間,我就跟她進(jìn)行了正式的、并有書(shū)面記錄的討論。在法國,這是解聘的一個(gè)必要步驟。聘用這個(gè)人是我犯的一個(gè)錯誤,并且我的獎金直接因此而被減少。
融入群體這個(gè)過(guò)程能幫助志高遠大的領(lǐng)導者建立信譽(yù)。庫澤斯(Jim Kouzes)和波斯納(BarryPosner)在他們的著(zhù)作《信譽(yù)》(Credibility)一書(shū)中寫(xiě)道:“如果人們不相信信使,他們就不會(huì )相信信使傳達的消息。員工看到領(lǐng)導者時(shí)會(huì )問(wèn),是否應該相信這些領(lǐng)導者呢?”如果領(lǐng)導者能融入群體,他們就會(huì )獲得追隨者的信任。融入群體的能力對提升領(lǐng)導力的有利之處還在于,它能給領(lǐng)導者打下一個(gè)使他們脫穎而出的良好基礎。
如何脫穎而出
融入群體是實(shí)現高效領(lǐng)導必不可少的一個(gè)因素,但不是領(lǐng)導藝術(shù)的惟一重點(diǎn)。你可能會(huì )過(guò)度“適應”環(huán)境。你可能與他人融為一體,使人渾然不知你的存在。你可能不提建議,抵觸變革,或過(guò)多地依賴(lài)你的專(zhuān)業(yè)技能。但這些行為可能會(huì )使你的職業(yè)生涯步入險境。
雖有能力但卻默默無(wú)聞也是不夠的。我們經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō),“如果有人能注意到我的潛力,那我就能如何如何地改善這里的情況!泵摲f而出并不僅僅是要有潛力或做出成績(jì)。它也要求你愿意與人交流并展現出你的成績(jì)。這樣你才能使別人認識到你的潛力。
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