作為一本職場(chǎng)勵志書(shū)籍，《杜拉拉升職記》著(zhù)實(shí)影響和感染了周遭很多人，在寶縵家紡第二屆讀書(shū)學(xué)習分享中，來(lái)自外加工部的丁云霞與我們一道分享了她的所感所得。

　　此書(shū)講述了主人公杜拉拉幾年之內，在美資500強的企業(yè)中能從一個(gè)無(wú)名小卒，成長(cháng)為人事行政經(jīng)理，用自己的經(jīng)歷總結出職場(chǎng)或者說(shuō)是人生的許多道理。杜拉拉或許說(shuō)是幸運的，因為她得到了領(lǐng)導的賞識和提拔，在公司中史無(wú)前例的提拔為人事行政經(jīng)理，但是在這個(gè)“史無(wú)前例”之后杜拉拉付出了多少？杜拉拉身上有很多閃光點(diǎn)是值得我們探究和學(xué)習的。

　　積極的工作態(tài)度

　　主人公杜拉拉在工作中是一個(gè)簡(jiǎn)單、認真、勤奮的人，她沒(méi)有像很多職場(chǎng)中的人那樣對待工作斤斤計較，把自己的利益得失放在第一位，當她做為一名普通員工接手到一項巨大工程的時(shí)候，她沒(méi)有找借口推脫、沒(méi)有計算自己是否吃虧，而是想盡一切辦法、盡自己最大努力把工作做得更加完美。她在上海辦裝修的方案上提出了減少經(jīng)理房的方案。這樣的話(huà)她就會(huì )得罪好多的經(jīng)理，但是她認為在有限的資金上完成裝修，這是最好的方案時(shí)，她就不考慮會(huì )得罪別的部門(mén)的經(jīng)理了。而是站在公司的角度上考慮事情。我們在工作中也要著(zhù)樣的去考慮事情。只要是有利于公司是的，即使得罪一些其人部門(mén)的人，我們也要去做。當他們的CEO來(lái)訪(fǎng)華，給DB中國的嘉獎和好評的時(shí)候，那些經(jīng)理也感到高興和自豪，那些不愉快也早就煙消云散了。

　　所以我們在工作中目的單純點(diǎn)，態(tài)度積極點(diǎn)，肯定會(huì )得到上級和同事的一致認可和好評，如果工作態(tài)度里摻雜了太復雜的想法，反而不能全心投入。

　　良好的溝通能力

　　上級、下級、平級，處處需要溝通，這時(shí)候拉拉就表現出她良好的溝通能力。拉拉在替玫瑰擋陣的時(shí)候，一直不得工作要領(lǐng)，后來(lái)揣摩總結出了跟上司李斯特溝通的技巧。自己可以任苦任勞的干，但是要讓自己的上司知道。所以我們要及時(shí)向我們的上級匯報情況。不要等他問(wèn)的時(shí)候再說(shuō)。另外一個(gè)就是跟下屬的溝通技巧，對于什么樣的下屬要用什么樣的策略，比如書(shū)中的周亮，他比較的自負又很愛(ài)面子，拉拉批評他，看不到效果，所以采取了以教他人帶動(dòng)周亮的策略，讓周亮站在領(lǐng)導者的位置用拉拉自己的東西去要求他自己的下屬，以期達到讓周亮也學(xué)習的目的�？v是繞了一大圈，可是拉拉懂得如何針對不同的人，采取不同的策略。如在設計裝修上的順利完成，如撤掉不賺錢(qián)的辦事處等等都有體現。所以這些點(diǎn)都值得我們借鑒的地方。

　　執行力強

　　杜拉拉對于上級交待任務(wù)，無(wú)論是做銷(xiāo)售助理還是讓其一個(gè)人做裝修工程，拉拉都會(huì )抓住每一個(gè)細節，按質(zhì)完成，哪怕是一個(gè)插座的位置也將要求對方放在最合理的位置；你要和自己的直接上級保持一致，他覺(jué)得重要的事情，你就覺(jué)得重要，他認為緊急的事情你也認為緊急，你得和他勁往一處使。這樣我們的團隊的力量才會(huì )強大起來(lái)。

　　主動(dòng)好學(xué)，勇于思考，善于總結

　　杜拉拉無(wú)論做為一名助理經(jīng)理還是一名人事行政經(jīng)理，并不是說(shuō)什么東西她本身就會(huì )的，這個(gè)過(guò)程就要牽扯到一個(gè)“學(xué)習”的問(wèn)題。向頂頭上司學(xué)，向同行學(xué)，向同事學(xué)，事事處處皆學(xué)問(wèn)。其中更值得我們學(xué)習的是SMART原則。
S就是specific：意思是設定績(jì)效考核目標時(shí)，一定要具體—— 也就是目標不可以是抽象模糊的；M就是measurable：目標要可衡量，要量化；A是attainable：即設定的目標要高，要有挑戰性，但一定是可達成的；R是relevant：設定的目標要和該崗位的工作職責相關(guān)聯(lián)；T是time bounding：對設定的目標，要規定什么時(shí)間內達成。

　　基本上，做到這5點(diǎn)，人們就能知道怎樣算做得好，怎樣是沒(méi)有做好，怎樣算超越目標了，從而考核者和被考核者能有認同的清晰的考核標準，可以避免很多人和人之間的矛盾與爭執。這樣有助于我們如何帶好一個(gè)團隊。

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。同樣一本書(shū)每個(gè)人的看法或許都不一樣，那是因為我們的需求不同。同樣一本書(shū)同一個(gè)人看第一遍和第二遍的感受也會(huì )不一樣的。那是因為隨著(zhù)時(shí)間變化，我們的需求和感受也會(huì )不一樣。但不變的是，一本好書(shū)在不同的時(shí)間都能帶給你啟迪與幫助。丁云霞的分享為我們帶來(lái)了不一樣的感受，讓大家也都深受啟發(fā)，為接下來(lái)的工作做更好的規劃。